top of page
11062b_f0cd2b56e86443d68d21b6bc12fe055c_

Intellektuell utgång 3

REFLECT är ett Erasmus+-projekt som syftar till att främja barns sociala, emotionella och akademiska engagemang och tillväxt genom att erbjuda evidensbaserade strategier. Dessa strategier är utformade för att förbättra  Socialt emotionellt lärande (SEL)  och Executive Functioning (EF) i den dagliga praktiken. I slutändan strävar vi efter att minska risken för social utestängning och förbättra elevernas akademiska prestationer genom att öka medvetenheten om vikten av SEL och EF och genom att stärka eleverna och deras sammanhang.

 

Hur kan jag använda dessa kurser?

Individer

Om du är en individ (lärare, ungdomsprofessionell) kan du följa dessa kurser i din egen takt. Först måste du registrera dig på vår plattform och sedan anmäla dig till kurserna. Du kan även ha tillgång som gäst.

IMG_20191108_111921.jpg

E-kurs för lärare

E-kurs för lärare

Gör min dag!

 

I REFLECT-projektet syftar vi till att främja barns sociala, emotionella och akademiska engagemang och tillväxt genom att erbjuda evidensbaserade strategier för att förbättra SEL och EF i den dagliga praktiken. I slutändan strävar vi efter att minska risken för social utestängning och förbättra elevernas akademiska prestationer genom att öka medvetenheten om vikten av SEL och EF och ge eleverna makt och deras sammanhang. Vi kommer att göra detta genom att rikta in oss på lärare, föräldrar och elever. Åldersintervallet 8 till 12 år kommer att vara vårt fokus eftersom den åldern är avgörande för interventioner på SEL och EF. Vi utvecklade en lista med tvärkulturella kriterier som är väsentliga för en evidensbaserad intervention på SEL och EF. Baserat på litteraturgenomgången skapade vi ett kompendium av viktiga evidensbaserade komponenter för att förbättra SEL och EF.

 

  Samma lärarkurs kommer att genomföras i alla länder med minst fem skollag som deltar per land.

    Effekten av denna kurs kommer att utvärderas genom självrapporterande frÃ¥geformulär.

     Vi vill ocksÃ¥ stärka elever, lärare och föräldrar genom att skapa en app med tips och tricks om SEL och EF.

Resultatet kommer att bli en lättimplementerad evidensbaserad verktygslåda för att främja SEL och EF på olika nivåer, som kommer att vara tvärkulturell och lätt att överföra till andra användare (lärare, föräldrar, elever) och andra länder.

Om du vill besöka Ecourse, följ länken: 

https://e-learning.alteravita.eu/course/view.php?id=28&lang=en

https://e-learning.alteravita.eu/course/view.php?id=28

​

 

Bildrubriken

Detta är en paragraf. Klicka på "Redigera text" eller dubbelklicka på textrutan för att börja redigera innehållet.

Handla om

I REFLECT-projektet syftar vi till att främja barns sociala, emotionella och akademiska engagemang och tillväxt genom att erbjuda evidensbaserade strategier för att förbättra SEL och EF i den dagliga praktiken.

 

© 2027 av Altera Vita Stolt skapad med Wix.com

GÃ¥ med i min e-postlista

Tack för att du skickade in!

  • Facebook
  • Instagram
  • Pinterest
  • Twitter
bottom of page